说起来，这室内小学生游戏活动，真是个老生常谈的话题，但每次一到下雨天，尤其是周末，家里那帮小家伙要是没个乐子，就得把我头都给吵炸了。之前我也没太在意这些，觉得下雨就下雨呗，看看动画片，搭搭乐高不就行了吗？哪知道，小孩子哪有那么容易满足！
我记得有一次，外面连着下了好几天的雨，孩子们都快发霉了。大的那个，也就是我儿子，开始在家里跑酷，从沙发跳到地毯，再从地毯扑到抱枕堆里，闹得鸡飞狗跳。小的那个，我侄女，就跟着他屁股后面，一会儿哭一会儿笑的，搞得我脑仁儿都疼。那时候我就想了，不行，这样下去我得疯掉，必须得琢磨点儿能让他们既玩得开心，又不把家给拆了的法子。
我当时就坐下来，好好想了一遍。我开始在网上搜罗，什么“小学生室内游戏”、“下雨天怎么玩”之类的关键词，翻了一大堆帖子和视频。发现好多游戏要么太复杂，需要好多道具，要么就是太幼稚，我儿子根本看不上眼。我就开始筛选，把那些看着简单、道具好找、规则不难懂的先记下来。
我跑去问了我家那位，他小时候都玩结果他给我说了几个老掉牙的游戏，什么“老鹰捉小鸡”，“跳房子”，这些在家里可施展不开。但我从中得到了一个启发：很多游戏可以改改，就地取材，在家里玩。然后我又琢磨了一下，我们平时家里都有啥东西能派上用场。
我们是怎么一步步把“无聊”变成“有趣”的？
我做的第一件事，就是把那些适合在家里玩的经典游戏列了个清单。然后我挑了几个看着最容易上手的，打算先试试水。
- “你画我猜”： 这个最简单了。我找了些白纸和几支彩笔。先是我儿子画，他画了个歪七扭八的东西，我俩猜得头都大了。后来轮到我画，我画了个小狗，他们俩抢着说“狗狗！”看到他们猜对时那种成就感，我心里也乐开了花。这个游戏，孩子们坐下来就能玩，一点儿都不吵，还挺能锻炼他们表达能力的。
- “寻宝游戏”： 这个我花了一点心思。我找了几个小零食，还有几张小卡片，在上面写了简单的提示，比如“找到绿色的沙发下面”、“去厨房最高的地方”，然后把零食和卡片藏在家里。我一说“寻宝开始！”他们俩就跟脱缰的野马似的，满屋子窜。他们找得可起劲儿了，每找到一个宝藏都高兴得跳起来。这个游戏把他们的注意力完全吸引住了，而且还能让他们动起来，消耗点精力。
- “瞎子摸象”： 这个更有意思了。我拿了块抹布把儿子的眼睛蒙上，然后把他带到客厅中间，让他凭感觉去摸家里的一些东西，比如沙发腿、桌子角、落地灯什么的。他摸到什么就说是什么，我们大家猜对不对。有一次他摸到我的腿，说是个“粗粗的树干”，我们都笑得不行。这个游戏特别锻炼他们的触觉和想象力。
- “传话筒”： 这个我小时候经常玩。让孩子们排成一排坐好，或者面对面隔着点距离。我悄悄在第一个孩子耳边说句话，比如“小猫咪喜欢吃鱼”，然后让他把这句话传给下一个，一直传到一个。结果每次传到那句话都变得面目全非了，比如“小猫咪吃鱼喜欢洗澡”，逗得大家哈哈大笑。这个游戏让他们学会了认真听，悄悄说，还挺考验他们记忆力的。
- “桌面冰壶”： 这个算是我们自己即兴发挥的。我找了几个空的酸奶杯子当“壶”，再拿了几个小石头或者玻璃珠当“冰壶”。然后在桌子中间画了个目标区域。让孩子们轮流把“冰壶”推出去，看看谁的“冰壶”离目标最近。他们玩得可认真了，小手小心翼翼地推着，每一次推出去都屏气凝神地看着。这个游戏虽然简单，但挺锻炼他们的手眼协调能力和专注力。
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有了这些游戏，下雨天可就不一样了。以前他们一到下雨天就抱怨没意思，现在反而会期待下雨，因为他们知道，又能玩那些特别的室内游戏了。我看到他们玩得满头大汗，脸上挂着笑容，心里也特别满足。再也不会听到他们吵着嚷着“没意思”了。真是实践出真知，我算是摸索出了一套自己的“下雨天作战方案”了。
