表演课游戏攻略

我去上表演课的时候，发现里面好多游戏还挺有意思的，我就从头到尾跟你们说说我经历的过程哈。

老师说先来个“名字接龙”游戏。我当时就有点懵，这表演课玩这干啥呀。老师就开始讲规则，一个人先报出自己名字，然后下一个人要重复前面人的名字，再加上自己的。我心里就琢磨，这能锻炼啥呀。

游戏开始了，第一个同学站起来大声说了自己名字，然后第二个同学有点紧张，结结巴巴把前面同学名字重复了，再加上自己的。轮到我了，我心里还挺慌，怕说错，不过还是顺利接上了。一轮下来，好多同学都出错了，大家笑得前仰后合。

老师又带我们玩“动物模仿秀”。老师一说这游戏名，大家眼睛都亮了，感觉可好玩了。老师让我们先自己选个动物，然后去模仿它的动作、声音啥的。我选了只猴子，我就开始抓耳挠腮，还发出“吱吱”的声音。有的同学模仿大象，甩着胳膊当鼻子；有的模仿小狗，在地上爬还汪汪叫。大家互相看着，那场面，简直太欢乐了。

玩的是“情景扮演”。老师给了几个情景，像在超市吵架、在公交车上让座啥的。我和几个同学一组，选了超市吵架那个情景。我演那个脾气暴躁的顾客，一开始我还放不开，说话声音都小。后来演着演着就来劲了，扯着嗓子跟“收银员”吵起来。其他组也演得特别有意思，有的把公交车让座演成了搞笑剧，大家都笑到肚子疼。

通过这几轮游戏，我发现表演课这些游戏真不是瞎玩的。“名字接龙”能让大家快速熟悉起来，还锻炼记忆力；“动物模仿秀”能让我们观察动物，培养表现力；“情景扮演”就更不用说了，直接锻炼表演能力。以后要是有机会，你们也可以试试这些表演课游戏，真挺好玩的。